Tại hội nghị, tham luận của các đại biểu khẳng định, giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng là nhiệm vụ đặc biệt quan trọng, vừa giải quyết những vấn đề trước mắt, vừa mang tính chiến lược, có giá trị định hướng lâu dài đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Các tham luận đặc biệt nhấn mạnh định hướng giải pháp, tổ chức thực hiện hiệu quả Quyết định số 1895/QĐ-TTg, để đạt được mục tiêu đề ra.

Phát biểu tại hội nghị, ông Nguyễn Kim Sơn - Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), cho biết: “Muốn tạo dựng được những con người có khát vọng thì chúng ta phải cần có những trường học đầy khát vọng. Phải thông qua tạo dựng một lớp nhà giáo có năng lực, phẩm chất và giàu khát vọng. Nếu không có một đội ngũ nhà giáo giàu khát vọng thì chúng ta cũng khó có được lớp học sinh nhiều khát vọng. Do đó, việc đầu tiên là phải đổi mới phương pháp dạy và học các môn Đạo đức, Giáo dục công dân. Nhất là thực hiện Chương trình giáo dục 2018 thì đây cũng là một lần đổi mới cả nội dung và phương pháp mà trong quá trình triển khai Bộ GDĐT sẽ tiếp tục rà soát để thấy cần đổi mới trong quá trình giảng dạy các môn học này”.

Toàn cảnh hội nghị

Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, ông Nguyễn Trọng Nghĩa - Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương, đề nghị các cấp ủy đảng, chính quyền địa phương tập trung thực hiện 8 nhiệm vụ trọng tâm, trong đó, quan trọng là phải triển khai giáo dục lý tưởng cách mạng trong đó đặc biệt chú trọng giáo dục nhân cách, đạo đức nghề nghiệp, lối sống văn hóa, kiến thức pháp luật và ý thức công dân cho thanh niên, thiếu niên, nhi đồng trong giai đoạn tới phải gắn với việc thực hiện Kết luận số 01 ngày 18/5/2021 của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 05 ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị khóa XII "Về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh".

Xây dựng và nhân rộng mô hình tốt, điển hình tiêu biểu trong giáo dục đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên, nhi đồng; hướng dẫn thanh niên, học sinh, sinh viên thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy phù hợp với lứa tuổi.

Thực hiện nội dung, chương trình giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống bảo đảm phù hợp với từng nhóm đối tượng; liên thông giữa các cấp học, trình độ đào tạo; đáp ứng mục tiêu giáo dục toàn diện; chú trọng giáo dục truyền thống lịch sử, văn hoá dân tộc, tinh hoa văn hoá nhân loại trong bối cảnh hội nhập quốc tế./.